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2021下半年江苏教师资格证考试小学面试结构化练习(3)

时间:
2021-11-09 16:40:45
作者:
黄老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证

  【导读】江苏教师资格网在下文为各位带来了2021下半年江苏教师资格证考试小学面试结构化:有一个学生考试时总是作弊,作为他的班主任,你要怎样解决问题?对此,你怎么看?

2021下半年江苏教师资格证考试小学面试结构化练习(3)

 

  【参考答案】

  学生考试作弊的行为如果持续下去会对学生的未来造成很大的影响。因此,作为班主任,我会弄清原因,引导这名学生正确对待考试。

  首先,找到这名学生,与其交流。我会先对该生作弊的行为进行确认,保证他不是被误会,否则很可能会伤害到他的自尊心。之后,我会向他了解他多次作弊的真实原因。此外,我会告诉他,每个人都想要有一个好成绩,但是好成绩是要通过正当手段获得,并表明自己愿意倾尽全力帮他提升成绩的态度,希望他能多付出努力,不要再作弊

  其次,采取多种措施,帮助该生提升成绩。一方面,我会与家长沟通,询问他们是否了解学生作弊的真实原因。例如,是否是给孩子过大的压力,导致孩子在短时间之内无法提升成绩,从而采取作弊的方式来获得父母的认可。在充分交流之后,我会与家长一起制定解决方案,并嘱咐家长不要采取苛责的方式对待孩子,要对孩子耐心引导。另一方面,我会与科任老师交流,共同分析该生的学习情况,并制定相应的学习计划,帮助该生提高各学科的成绩。

  最后,以此为戒,加强诚信教育。我会组织一些引导学生诚实守信的班级活动,让学生认识到诚实守信的重要性,建立诚信的班级氛围,进而逐渐改变这名学生的不当行为。

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