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2018年江苏下半年音乐教师资格考试:表现主义音乐

时间:
2020-07-18 11:03:34
作者:
娄老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证

  【导读】2018年江苏下半年音乐教师资格考试:表现主义音乐。教师资格考试科目有很多,有很多考音乐教师资格证的同学不怎么了解有哪些考点,要备考哪些知识?下面小编就给大家整理了一些关于音乐教师资格的考点,请大家仔细观看,希望大家能通过:

  (一)表现主义音乐具有反传统因素:旋律无连贯性,节拍无规律性,力度极端变化,和弦音响尖锐不谐和,结构不明确,最重要的是运用了十二音体系。因此,在表现主义音乐中找不到浪漫主义音乐的抒情性、古典主义音乐的逻辑性、印象主义音乐的色彩美感,显得离奇怪诞。

  (二)表现主义音乐作为印象主义音乐的反义词,从它们的对比中,可以看到这两个流派在音乐表现上的各自特征:印象主义音乐描绘的是人对客观世界外部瞬间的感受,关注自然界的色彩、光线和气氛,是对自然现实的模仿与再现;而表现主义音乐则放弃对周围世界的描绘,强调把内心体验表达出来,直接追求内心深处的感觉,主张音乐要表现人们的思想本质和内在灵魂。

  表现主义音乐有三位代表人物:勋伯格、贝尔格、韦伯恩,他们三人被称为“新维也纳乐派”。

  (一)贝尔格

  贝尔格(A.Berg,1885-1935),奥地利作曲家、十二音音乐的代表作曲家。他的一生作品不多,但成就突出,和老师勋伯格一样,其创作经历了由晚期浪漫主义向无调性音乐,继而向十二音音乐风格的转变。代表作品:歌剧《沃采克》《露露》《小提琴协奏曲》。

  (二)韦伯恩

  韦伯恩(Anton von Webern,1883-1945),奥地利作曲家,哲学博士,也是勋伯格的高徒之一。他的作品以简洁浓缩为特征,最长的为十五分钟,最短的仅十五秒;作品编号共31项,有17首声乐作品和14首器乐作品,全部作品同场演出仅三小时左右。他的创作经历了从晚期浪漫主义风格到无调性、十二音技法的转变,并为整体序列音乐指明了方向。

  (三)勋伯格(Arnold Schoenberg)

  代表作品:独唱套曲《月迷彼埃罗》《乐队变奏曲》《一个华沙幸存者》歌剧《从今天到明天》管弦乐曲《五首管弦乐曲》等。创作于1909年的《五首管弦乐曲》是勋伯格从调性音乐转向无调性音乐的重要作品之一,音乐具有明显的表现主义风格的五首乐曲的标题分别是:“预兆”“往事”“湖边晨夏色彩”“突变”和“带伴奏的宣叙调”。

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