考不上江苏教师招聘的理由，总有一条扎你的心!

　　【导读】2020年就剩下最后一个月了，今年你通过江苏教师招聘考试了吗?考上的，江苏教师资格网恭喜你，没考上的你想知道理由吗?本网总结了以下几条理由，总有一条会扎你的心!

　　想一出是一出

　　很多人有考教师编制的想法，但没有认识到自身实际情况以及对教师编的考试缺乏合理的规划。教师编不比其他事业编，是需要先获取国家教师资格考后才有资格报考教师编的考试。

　　我们来算一下时间，完成国家教师资格考试需要1-2个考试季(笔试、面试、资格审核全部通过)。拿证后再去报考教师编制相关考试，一次通过至少也需要3-6个月的时间。因此，完成教师编制的考试，需要的最短用时在1年左右，甚至有的需要2-3年。1-2年的时间，很多同学难以坚持下来，有的败北在教师资格考试上，迟迟未拿证。到头来，考教师编的想法还只是想法，并未真正实践。

　　试试手，不行再考别的

　　教师编制的备考人员中有相当一部分是应届毕业生，或许是缺乏对自身未来的规划，或许是年少“琐事繁多”。对于教师编的考试，想着试一试，认为哪怕是考不上了也可以干别的。因而，给自己找各种各样的借口。哪怕只剩1个月就要考试了，也还在给自己不认真学习的借口。

　　过度自信

　　坚持在教师编路上的同学，很多都有参加过公务员的考试。对比公务员要考试的科目，教师编的考试内容相对容易些。因而有不少的同学过于自信，对教师编考试的学习任务以及复习困难估计不足，自以为基础不错，问题不大，结果大意失荆州。

　　盲目追风

　　跟风学习，信奉题海战术，做题没有针对性，或者把做题当成单纯的复习测试手段，不懂得对考题分析和总结，也很少对做题效果进行小结或评价，做题几乎成了可有可无的环节，缺乏对教师编制考试中教育类知识点的汇总与梳理，更谈不上得到实战训练与体会的层次。

　　复习内容安排不合理

　　教师编制考试根据不同的考试公告，也会安排不同的考试科目。常规的笔试科目为教育综合知识+专业学科知识。在复习中，很多同学往往在自己擅长的专业学科知识上能够获得成就感，从而忽视对教育综合知识这一学科的学习，瘸脚走路的考生比比皆是，因此很难通过教师编制笔试的考试。

　　自制力差

　　看书的时间，10分钟感觉很漫长，而玩手机的时间，2个小时“蹭”的就过去了。正所谓，复习路上——书本看了两分钟，上网刷了三小时，再上个厕所、喝杯水，一上午又过去了。

　　日复一日，发现复习还一直停留在原地!

　　临考经验不足

　　由于缺乏经验，对教师编制考试不适应，临场发挥不好。有的表现为题速感差，答题时间不够，或时间紧未检查，或漏了题未做。有的则表现为犯了自己都不可原谅的低级错误，比如答案与题号弄错，选择题涂卡涂错位置。还有的由于考前身心调整不到位，在考场上体力不支等等。

　　敷衍了事

　　在教师编的报考理由上，比重较大的一条是——父母让我考的。老一辈认为教师编是铁饭碗，不会下岗，因此会要求子女走教师编这条路。而很多同学并不认可教师编这条路，因此，在考编路上只走个过场，拿着不好的成绩敷衍了事。
 

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