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泰兴市全面提升职业教育质量

时间:
2018-12-24 16:23:39
作者:
章老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  2018年以来,泰兴市坚持“人才为本、德育为先、能力为重”教育理念,积极创新办学模式和人才培养模式,全面提升泰兴职业教育办学品位。

  以合作联动为常态,增强学校办学能力。大力推进校企合作、集团化办学、国际合作的办学机制,组建泰州市职教集团、泰兴市职教集团,与市内外58家有影响力的企业建立长期稳定的合作关系。实施中德AHK机电一体化高技能人才培养项目,与韩国骊州大学开展师生交流,提升人才培养的国际竞争力。以应用为导向,加强智慧校园建设,完善网络基础设施,健全数据库,建立教学、科研、学生、后勤管理等各类应用系统融合的集成平台,实现学习、工作、生活智慧化。

  以专业建设为重点,提升人才培养质量。积极响应国家战略部署,主动对接该市机电、化工、医药等支柱产业,化学材料、日化等特色产业,节能环保、高端装备制造等新兴产业,动态调整专业方向,增设电子商务、旅游服务管理、英语商务等专业。完善需求导向的人才培养模式,以校企合作委员会、职教集团为平台,共同制定实施性人才培养方案。积极适应新技术、新业态对人才的需求,将创新、创业教育纳入教学计划,组建学生创新社团,开展创新、创业知识培训,提高学生的创新、创业意识和实践能力。

  以团队培育为载体,优化师资队伍结构。加大急需专业教师招聘和引进力度,建立特聘兼职教师库,畅通职业学校面向社会招聘优秀技能人才渠道。制定师资队伍建设计划和教师个人专业成长计划,积极引导教师提高思想政治素质、树立正确的职业理想,提升职业道德水平,促进教师工作不断创新。

  以文化育人为核心,完善教育管理体系。坚持立德树人,聚焦核心素养,以“六好六德”为引领,将育人工作贯穿于教育教学、管理、服务的各个环节。开齐开足德育课程,组织开展“我的中国梦”“做一个有道德的人”“提升职业素养,培养工匠精神”等主题教育活动,让社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、企业文化等进教材、进课堂、进头脑,培养学生良好的思想品德和职业精神。

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