江苏教师招聘笔试高频考点：影响个体身心发展的主要因素

　　高频考点(一) 影响个体身心发展的主要因素：

　　影响个体身心发展的主要因素有：遗传、环境、教育(学校教育)和个体主观能动性。

　　真题对接：

　　(多选)影响人身心发展的因素主要有( )

　　A.遗传 B.环境 C.教育 D.主观能动性

　　答案：ABCD

　　(简答)简述影响人的发展的因素。

　　高频考点(二) 遗传：

　　遗传在个体身心发展中的作用主要表现在：(1)遗传素质是人的身心发展的前提，为人的发展提供了可能性，但不能决定人的发展;(2)遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一;(3)遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。

　　真题对接：

　　(单选)为人的身心发展提供前提的因素是( )

　　A.成熟 B.环境 C.遗传素质 D.教育

　　答案：C

　　(单选)宋代王安石《伤仲永》一文提到，方仲永从小聪明伶俐，5岁作诗，然而最后却“泯然众人矣”。这说明( )

　　A.遗传素质是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性

　　B.遗传素质的成熟过程制约着人的身心发展的过程及其阶段

　　C.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用

　　D.遗传素质在人的发展中不起决定作用

　　答案：D

　　高频考点(三) 环境：

　　环境在个体身心发展中的作用主要表现在：

　　(1)社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实;

　　(2)环境是推动人身心发展的动力;

　　(3)环境不决定人的发展;

　　(4)人对环境的反应是能动的。

　　“近朱者赤，近墨者黑”“蓬生麻中，不扶则直”“染于苍则苍，染于黄则黄”及“孟母三迁”的故事，都说明了社会环境对人的发展的影响。

　　真题对接：

　　(单选)“孟母三迁”的故事说明了( )对人的发展的重要性。

　　A.教育 B.环境 C.遗传 D.人的主观因素

　　答案：B

　　(单选)“近朱者赤，近墨者黑。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响( )

　　A.环境 B.遗传 C.教育 D.社会活动

　　答案：A

　　高频考点(四) 教育：

　　影响人的发展的因素中，教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用。学校教育在人身心发展中起主导作用的原因：

　　(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动;

　　(2)学校有专门负责教育工作的教师，相对而言效果较好;

　　(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。

　　学校教育在人身心发展中起主导作用的表现(学校教育在影响个体发展上的特殊功能)：

　　(1)学校教育对于个体发展做出社会性规范;

　　(2)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能;

　　(3)学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值;

　　(4)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。

　　真题对接：

　　(单选)在个体身心发展中起主导作用的是( )

　　A.遗传 B.学校教育 C.环境 D.家庭教育

　　答案：B

　　(简答)为什么说学校教育在个体身心发展中起主导作用?

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