欢迎您访问江苏教师资格网! 本站为【教师伴】旗下江苏教师资格考试民间交流网站,最新江苏教师考试动态请各位考生以江苏省教育考试院www.jseea.cn或当地教育局所示为准。
微信公众号

微信公众号

招聘交流群

考生交流群

微信小程序

免费领课/找工作

在线咨询
公众号
交流群
考生交流
合作联系
在线做题
短信提醒
教师资格考试动态提醒
获取验证码

特别提醒:

1.提醒为短信模式,请填写本人正确的手机号码

2.确认预约后,会有专门的客服确认您预约的项 目,请保持通讯畅通

3.如有任何问题,请致电客服热线:
0512-6731163 或点击网站首页的在线咨询

2022年江苏小学教师资格证《小学综合素质》材料分析题

时间:
2022-11-11 16:12:44
作者:
徐老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  江苏省教师资格证考试为广大考生带来2022年江苏小学教师资格证《小学综合素质》材料分析题,供广大考生练习!
  

江苏教师资格公众号

  1.阅读下面材料,回答问题。

  一位教师在进行语文课文《萤火虫》教学时有这样一个片段:教师问学生,萤火虫燃烧了自己,怎么了?有的孩子回答说,萤火虫燃烧了自己,它就死了;也有孩子说,萤火虫燃烧了自己,它没有怎么,只是一种生理现象;还有一部分孩子有一些其他理解。这时,教师无法对这些理解给予肯定,因为书上不是这样说的,书上的正确答案是,萤火虫燃烧了自己,照亮了人间。所以,老师不断运用教学技巧和教学机智,想办法一步步地“启发”孩子得出“正确”的认识,要求同学们再想一想,再看一看,看什么呢?当然是看书,看课文,最后,孩子们终于在老师的不断引导下,“看”出一个“共同”的认识一一萤火虫燃烧了自己,照亮了人间!

  问题:试从教师的教学观、教材观以及学生观出发,对上述课堂教学材料进行评价分析。

  【答题要点】材料中这位教师犯了“唯教材”中心的倾向。教师只关注教案的完成,没有体现以学生发展为本的教学观。在教学内容处理上,没有从学生实际出发,反映了教学中的形式主义倾向。

  从学生方面来讲,教师没有充分肯定学生回答的合理性,压抑了学生的独立性和创造性。

  2.阅读下面材料,回答问题。

  教师王某在学校放学后,义务为其班级学生张某补习数学,但该生心不在焉,并多次顶撞老师,情急之下,王老师掐了该生的脸。事后,该生之父大闹学校,辱骂该教师,并带来当地电视台记者进行采访、曝光,大肆渲染。区教育局迫于媒体的压力,局长当即拍板:对该教师马上解聘,并赔偿学生损失费3000元,要求该学校有关领导做严肃的检查,并通报全市各级学校就此事展开讨论,自查反省,引以为戒。

  问题:结合相关教育法律法规,分析该案例。

  【答题要点】(1)教师的做法不正确。他掐学生,侵犯了学生的人身权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利。由于未成年学生正处于身心发育的特殊成长阶段,因此人身权的重要方面受到国家、社会、家庭和学校的特殊保护。

  (2)学生父亲的行为过激。我国《教师法》规定:侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。教师可以通过正当的法律手段来维护自己的合法权益。而且,家长不能仅仅把责任推到教师身上,家庭和学校应该形成合力,共同实施对学生的教育。

  (3)教育局开除该教师的行为欠妥当。虽然教师有错误,但应以批评教育为主,而不是直接解聘。

  3.阅读下面材料,回答问题。

  一位小学的校长在教师迎新会上语重心长地讲了下面一段话:各位在座的都是我们学校的新生力量,希望大家在教好书育好人的同时,更加着重培养和增强自身的道德责任感和自我评价能力。因为它在选择教育行为前起着“司令官”的作用;在教育行为实施的过程中,起着“检察官”的作用;在教育行为完成后,起着“评判官”的作用。

  问题:试从教师职业道德的角度对这位校长的讲话进行分析。

  【答案要点】这位校长的讲话是对的,符合《中小学教师职业道德规范》的基本要求。教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。正如案例中的校长所说,作为教师,要严格遵守教师职业道德规范,增强道德责任感和自我评价能力,将其贯彻在教书育人的整个过程中,做好教育这一伟大而光荣的事业。

       以上就是关于2022年江苏小学教师资格证《小学综合素质》材料分析题的全部内容了,考生如果还想了解更多关于江苏教师资格考试信息,如考试真题、报考指导、常见问题等,敬请关注江苏教师资格网。

点击继续阅读>>

扫码登录

扫码关注“江苏爱学教师网”微信公众号

即可查看余下内容

二维码已过期,请重新刷新

教师资格备考指导 立即定制专属备考方案

OR