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2023年江苏教师资格证笔试试题2.07期

时间:
2023-02-07 14:36:22
作者:
徐老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  江苏教师资格证报名为了帮助大家能够更好的通过江苏中小学教师资格笔试考试,为各位考生带来了2023年江苏教师资格证笔试试题2.07期,希望能够帮到大家。
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  中学

  1.【中学教育知识与能力】

  关于师生关系的理论中影响较大的有两大流派,即“教师中心论“和“儿童中心论“,其中“教师中心论“的代表人物是()。

  A.赫尔巴特

  B.卢梭

  C.杜威

  D.洛克

  【答案】A

  【解析】赫尔巴特提出了“教师中心““教材中心““课堂中心“的传统的“三中心论“;杜威提出了“儿童中心““活动中心““经验中心“的“新三中心论“。

  2.【中学综合素质】

  小林在期末考试时作弊被教导主任马老师发现。马老师严肃地对小林说:“平时不努力,考试时作·弊,真丢脸!你等着受处分吧!”"小林哀求道:“我下次再也不敢了,请不要处分我。”马老师怒道:“没门!”马老师的做法()。

  A.正确,对于学生的不良行为进行了有效的制止

  B.正确,体现了作为教育工作者的权威

  C.错误,忽视了学生的发展潜能

  D.错误,不应当处理小林同学

  【答案】C

  【解析】马老师用严厉的话语批评学生的做法是错误的,没有看到学生是发展中的人,具有巨大的发展潜能。马老师的做法不利于学生身心健康发展。

  小学

  1.【小学教育教学知识与能力】

  “儿童必需的知识是通过模仿而获得的,在幼年时,其模仿是无意识的。”持这种观点的学说是()。

  A.生物起源论

  B.心理起源论

  C.劳动起源论

  D.神话起源论

  【答案】B

  【解析】心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的意识模仿。题干描述的正是这一学说的观点。

  2.【小学综合素质】

  特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则:允许犯错,允许改错,允许提出不同意见。这样做的理由是因为()。

  A.学生是独特的人

  B.学生是发展中的人

  C.学生是具有独立意义的人

  D.学生是具有主观能动性的人

  【答案】B

  【解析】题干中这位老师认识到学生犯错是在所难免的,只有吸取错误中的教训才会更好地成长。这位老师从长远的目标考虑,把学生看成发展中的人和完整的人来对待。

  幼儿

  1.【保教知识与能力】

  2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()。

  A.情绪的发展

  B.动作的发展

  C.自我意识的发展

  D.认知的发展

  【答案】C

  【解析】大约2岁左右,孩子出现自我意识的萌芽,其突出的表现在于独立行动的愿望很强烈。

  2.【幼儿综合素质】

  上董老师的游戏课时,小星总爱举手,但答题经常出错。小强不爱举手,但老师点名提问却总能答对。董老师的下列做法中,最合适的是()。

  A.批评小星总出错,表扬小强爱思考

  B.表扬小星爱举手,批评小强不发言

  C.批评小星总出错,批评小强不发扬

  D.激发小星勤思考,鼓励小强多举手

  【答案】D

  【解析】与其他儿童相比,每个儿童都有自身的强项与弱项。教师在对儿童因材施教时要依据儿童身上的优点,发展提升儿童的强项,弥补增强儿童的弱项。题干中,教师应保护小星回答问题的积极性,同时引导其仔细思考;应发展小强善于思考的强项,引导其踊跃发言,改善弱项。

  以上就是2023年江苏教师资格证笔试试题2.07期的全部内容了,考生如果想获取更多关于江苏省教师资格证资讯,如江苏教师资格证笔试试题、报考指南、报名时间等,敬请关注江苏教师资格网。也可以点击【人工服务】咨询老师解答相关疑问。

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