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南京:教育发展更公平更有质量

时间:
2019-03-25 15:20:22
作者:
张老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
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  2018年工作回顾:

  大力推动义务教育教师工资待遇政策落实,加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设。

  2019年工作任务:

  改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。扩大高职院校奖助学金覆盖面、提高补助标准,加快学历证书和职业技能等级证书互通衔接。改革高职院校办学体制,提高办学质量。

  发展更加公平更有质量的教育。推进城乡义务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,抓紧解决城镇学校“大班额”问题,保障进城务工人员随迁子女教育,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。多渠道扩大学前教育供给,无论是公办还是民办幼儿园,只要符合安全标准、收费合理、家长放心,政府都要支持。

  南京答卷:

  改革高职院校办学体制、提高办学质量,加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,推进城乡义务教育一体化发展,多渠道扩大学前教育供给……总理的工作报告对教育的发展提出了新的要求。记者昨天采访南京的高职院校、乡村学校以及幼儿园,他们对此也有着最新的思考。

  专业围着产业转,强化动手加强实践

  南京科技职业学院院长何学军认为,提高办学质量、加快培养国家发展急需的各类技术技能人才,首先得把市场研究透,在专业设置上,紧跟产业升级步伐。

  他介绍,随着江北新区建设的启动,人工智能、芯片、生物医药、新材料、节能环保、高端制造、新能源汽车等正成为南京重点发展的产业。航空机电设备维修、汽车检测与维修技术、模具设计与制造等,都是他们围绕江北新区内一些新兴产业新设的专业。

  在高职院校校长们看来,产业升级对学校的人才培养方案、课程设置、实验室的配备都提出了新要求。

  江苏经贸职业技术学院院长薛茂云以电子商务专业举例,以前的电子商务可能就是信息技术加市场营销,现在对人才的要求则包括会使用各种软件、开网店,懂配送、跨境贸易等。这些技能涉及到的专业,学校都有,但很多都是割裂开的,新形势下需要重新整合。

  校企合作是发展职业教育的“命脉”。南京信息职业技术学院在全国率先试点“现代学徒制”,和十余家行业龙头企业进行合作,“招生”前先“招工”。3年时间,学生在企业1年半,由师傅手把手指导,“学生的课程从制定到考核,都是由学校、企业一起说了算。”副院长徐建俊介绍,该校还跟中信和中认开展实体化混合所有制模式探索,共建产教深度融合的人才培养培训基地,两家单位直接把实验室建在了校园内,学生在校内就能接触到最前沿的设备和技术。

  高职毕业生持续“热销”,企业要人需赶早

  动手能力强、贴近企业需求,带来的是毕业生的持续“热销”。

  “去年12月份,我们2019届毕业生就全被订走了。”南京工业职业技术学院招生就业处处长练飞介绍,每年来该校招人的企业都以千余家的速度在增长。

  2018届模具设计与制造专业毕业生费晨就业于一家造纸装备科技有限公司,工作短短半年,月薪已经达到了12000元。费晨把这一切归功于学校与企业特别贴近的教学,“我们每学期都有大量的实训课,还会到企业去实习。CAD、三维造型设计软件等都能熟悉运用。”

  南京科技职业学院毕业生也是供不应求。招生就业处处长陈红扣介绍,传统化工类、仪表自动化类、机械类、生物医药类企业都是这几年来校招聘的热门。有的企业一开口都要大几十人。不少学生手上握着好几个Offer,挑得厉害。有的民营企业为了招到学生,除了开出高薪、提供公积金房补等,甚至提供10年的免息住房贷款。

  改善乡村学校办学条件,“领雁工程”培养农村教师1200多人

  六合区竹程中心小学全校475名学生,基本都来自周边农村。每天早上7点多,6辆“大鼻子”校车载着孩子们进入校园,开始一天的学习生活。

  校园里,新建的教学楼、综合楼很气派,功能室、实验室、音乐室、舞蹈室等一应俱全。每个班级都配备了多媒体教学设备,教师人手一台电脑,全校覆盖无线网。加上景观绿化等的改造,学校被评为“南京市园林式校园”。

  “最早的时候学校就是几排平房,教室里有个投影仪就是高端设备了!”校长刘家龙说,“这几年区里先后投入400万元,对学校进行提档升级。接下来我们还想进行智慧校园建设,更上一个台阶。”

  为了缩小城乡差距,推进教育均衡,这几年我市首先在提升乡村学校硬件上下功夫。仅2018年,全市就新改扩建近百所中小学幼儿园,其中有近半分布在溧水、高淳、六合等涉农区。

  与此同时,师资力量、办学质量等软件也在提档升级。从2016年开始,我市启动“领雁工程”,每年选择一批乡村骨干教师进行集中研修培训。截至2018年,完成研修拿到结业证书的乡村骨干教师已经有1200多人。

  “‘领雁工程’的实施,让我接触到了最新的教育理念,眼界真是开阔了!原来教数学就是教学生解题,现在则是引导学生去发现知识形成的过程。”溧水区明觉初级中学数学老师杨绍平说。

  “今年将继续加大乡村骨干教师的培训培养力度,调整优化百校千师携手共进计划,建好12个乡村骨干教师培育站,每年培训不少于600名乡村骨干教师。” 市教育局相关负责人说。

  扩大学前教育供给,今年新增学位不低于1万个

  位于江北新区沿江街道的润泰幼儿园,是去年初刚开办的新园。一年多下来,在园幼儿已经有近300人。

  这所街道举办的公办幼儿园按照省优质园标准建设,硬件设施一流,师资也是高配,全园23个在职教师,90%以上是本科幼教专业毕业。每月收费不过几百元。

  “润泰花园是保障房小区,目前已经建好了两期,后面还有几期在建,未来入住人口会非常多。幼儿园建起来,就是为了解决周边居民孩子的入园问题。”园长郭毅说。

  “这个幼儿园开办以前,周边都是民办园,每个月收费2000多元,还挤不进去。”孩子在大一班的孙女士说,“去年这个幼儿园开办后,我把孩子从民办园转了过来。一个多学期下来,发现不仅硬件好,老师们也很负责任,现在孩子适应得非常好。”

  在政府的支持下,一些民办幼儿园通过申请为“惠民园”,解决了收费高的问题。鼓楼区的金蓓蕾幼儿园原本每月保育费在1300多元,申请为民办惠民园后降到936元。“保育费下降的差额由政府补足了,更重要的是市、区政府还给予了其他经费支持,使幼儿园发展有了动力。”园长蔡宁睿说。

  记者了解到,为了缓解入园难题,去年我市新、扩建达省优标准的幼儿园30所,新增学位9000多个,创建市示范园34所、市优质园32所。全市共认定民办惠民幼儿园144所,在园幼儿超过4万人。确保了大批孩子在家门口就能有园上、上好园、普受惠。

  市教育局相关负责人介绍,今年我市将继续加大幼儿园建设力度,新建成幼儿园30所左右,新增学位不低于10000个。

  各方感受

  江苏省职业技术教育学会副理事长、南京工业职业技术学院党委书记吴学敏:

  李克强总理的政府工作报告肯定了高职教育技术技能人才对经济社会发展的突出贡献。大力发展现代职业教育不仅是国之大计,也是民之生计。当前,职业教育还需要进一步努力提升吸引力,从根本上来讲,要全面提升技术技能人才培养质量,在支撑经济社会发展中发挥更大的作用。不容忽视的是,鼓励大规模扩招,也要防止培养质量的滑坡。学生来源拓宽了,生源类型不一样了,学业基础也不一样,需要职业院校根据不同的生源结构,分类制定人才培养方案,健全完善人才培养体系。

  江苏省高职研究会会长、江苏经贸职业技术学院院长薛茂云:

  李克强总理在政府工作报告中对职业教育发展提出了新的要求,作为职教人,我们倍感兴奋。可以说,中国职业教育正在迈入“黄金时代”。高职院校要抓住职业教育发展的大契机,聚焦立德树人,聚力高质量发展,苦练内功,改变传统的人才培养模式,创新教学运行机制,进一步深化产教融合,打造双师型的教师队伍,积极探索“1+X”专业证书的试点,拓宽招生渠道,继续推行中高本衔接的现代职业教育体系,不断提高经济服务能力。

  建邺实验小学校长、省特级教师杨树亚:

  总理的报告让我倍感振奋。基础教育就是要为每一个孩子的终身发展打好人生底色,我们要秉持“办好每一所学校,教好每一名学生”的办学理念,致力于义务教育学校优质均衡发展。作为教育人,我们要奋力奔跑,同心追梦,有责任、有担当办好百姓家门口的好学校,让每一个孩子健康快乐地成长。

  六合区竹程小学校长刘家龙:

  总理的报告中提到要推进城乡教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件。这让我们这些农村学校有了强大的底气和信心。这些年在政府的支持下,像我们这样的乡村学校在硬件软件上都得到了飞速提升,相信未来农村学校发展还会更上一层楼。我们要趁势而上,努力办好人民满意的教育。

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