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南京启动中小学幼儿园安全教育实验区建设

时间:
2018-10-15 17:35:53
作者:
娄老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  为进一步创新学校安全教育新途径、新方法,全面提升安全教育标准化、信息化和常态化水平,南京于近日启动为期三年的中小学幼儿园安全教育实验区建设,保障学生安全、健康成长,全面发展。

  依托学校安全教育信息化平台,智能便捷。该市建立全市学校安全教育信息化平台,为安全教育实验区工作的开展提供保障和支持。在平台上开展专题教育或专项活动。学校通过平台上报应急疏散演练的实际情况,包括:演练计划、组织方案、实施过程、评价总结等各项资料和数据,以便后台数据分析。教师(班主任)通过平台提供的课程、PPT、技能训练短片进行安全教育,学生通过平台进行学习、测试和技能训练。

  建立家校安全提醒机制,家校共管。依托安全教育平台移动版,建立周末和节假日提醒制度,做到安全提醒有时间节点、有针对性内容、有数据记录、有家长反馈,切实告知家长履行监护人职责;开展针对性的专题教育和寒暑假安全教育专项活动,发动全市学生和家长共同参与,提高家长的安全监管责任、意识和能力。

  明确安全教育课程体系设置,规范有序。明确幼儿园44课时,小学阶段88课时,初中阶段40课时,高中阶段(含中等职业学校)24课时,安全教育课时均通过学校各类主题活动、品德与生活、品德与社会、社会实践等课程灵活弹性地进行教育教学活动。各区教育局、各学校要按照每班每两周不少于1课时的要求,统筹安排,确保安全教育课程开设率、学生受教育面和课时落实率均达到100%。

  强化考核评价,确保实效。该市通过信息化平台的安全教育实时统计数据,层层落实安全教育分级管理与考核评价。把安全教育课程落实情况,纳入各区教育局年度教育工作目标考核内容,纳入学校综合评价和平安校园评价体系。将各班级开课情况、课后测评情况、技能训练情况、活动参加情况等安全教育数据作为对学校和班主任安全教育工作考核的抓手,作为学生素质发展评价体系重要内容之一。各区教育局开展经常性、随机性、专题性督查,发现问题及时矫正;总结推广实验工作中的好典型、好经验、好做法,提高全市安全教育工作实施水平。

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