常州市义务教育学校标准化建设监测、管理标准实施推进和学生学业质量监测工作会议召开

　　10月24日下午，常州市义务教育学校标准化建设监测、《义务教育学校管理标准》实施推进和学生学业质量监测工作会议召开，采取“三会合一”的形式进行，充实紧凑、精炼高效。各辖市区教育科长及相关工作负责人、局属及有关初中校分管校长参加本次会议。市教育局基教处戚宝华处长主持会议并讲话。

　　戚宝华处长对正在展开的三项工作指出：一要思想认识再提高，不断增强工作的自觉性和责任感。强调要借助义务教育学校标准化建设监测、管理标准实施推进、学业质量监测工作给全市义务教育做好体检，为教育行政决策提供科学依据，加快全市义务教育学校标准化建设步伐。二要组织领导再强化，扎实做好今年的监测工作。强调要建立领导小组，细化实施方案，加强各部门沟通协调，高质量完成各项监测报告。三是以考评保障工作落实。强调要进一步强化责任分工，规范数据采集，抓实数据审核，建立有效的监测工作责任追究制度，确保监测工作圆满成功。

　　会议对省义务教育学校标准化建设监测工作和利用教育部管理信息系统做好《义务教育学校管理标准》实施推进工作进行了部署安排。会议要求各地各校在做好2018年省义务教育学校标准化建设监测工作中明确监测对象、明确时间节点、明确数据口径来源、明确上报材料，要深刻把握监测指标内涵，切实做到监测数据准确真实，认真撰写年度监测报告，及时做好监测反馈整改工作。就开展利用教育部管理信息系统做好《义务教育学校管理标准》实施推进工作，会议要求全市义务教育学校在11月30日之前完成对标研判工作，各辖市区教育行政部门在2019年4月30日之前组织对学校对标研判结果进行现场核查确认，义务教育学校要根据自我研判及教育行政部门核查确认的结果，一校一案，有针对性地查漏补缺，完善相关制度和措施，逐项整改达标，把《义务教育学校管理标准》落到实处。

　　武进区教育局基教科庄骅副科长、常州市花园中学副校长李小静分别介绍了区域和学校在省义务教育学校标准化建设监测工作中的主要经验和突出亮点，为各地各校组织开展好监测工作提供了有益的借鉴思路。

　　市考试院就2018年省义务教育学校学生学业质量监测考务工作进行了培训。