扬州中学教师王雄主持“故事田”公益项目获得中国教育创新成果公益博览会SERVE大奖

来源:
江苏教师资格网
作者:
张老师
发布时间:
2018-11-13 13:19:10

  11月12-15日,第四届中国教育创新成果公益博览会于在珠海国际会展中心隆重举行。本届教博会由中华人民共和国教育部、广东省人民政府、九三学社中央、中国科学技术协会指导、北京师范大学和中国经济改革研究基金会共同主办。本届公益博览会经过三轮第三方机构的评选,由国内九位资深学者组成终评委员会,从1458项成果中,选出最高奖(SERVE奖)13项,其中公益教育大奖4项,扬州中学教师王雄主持的“故事田”项目荣获教育公益类大奖。

  “故事田”项目秉持的价值理念是:秉持对价值世界的承担,从“真善美”出发,用自立、平和、诚实、理性、开放、公益等54个原创哲学童话故事构成哲学阅读课程,通过有趣的“酷思熊”童话,培养乡村孩子的概括力、思辨力、想象力、价值判断力,开启和丰盈孩子们的价值世界、精神世界,建立理性分析坐标,以领悟时代的意义。

  项目针对有的村小没有德育的教材、有的学校德育教材内容陈旧、有的学校未设德育课的现状,用儿童哲学课程弥补这些不足。特别注重让儿童葆有思考的力量,清晰思考、丰富美德,让每一个儿童因自己而美丽。

  项目的具体内容:通过CCTalK网络公益课、种子教师培训、故事田大赛等多种形式,提供可持续和多维的配套资源。CCTalK公益课至今已面向全国27个省村小开了32堂公益课,课程时长共1280分钟,参与直播班级9329个,约233225人次(按照每班25人),播放次数10921;开展了2期种子教师线上培训课程和连续4届故事田讲故事大赛。目前,已发展“故事田”种子学校16所,种子教师25位,并组建了项目教案编委会。

  从2014年5月起,“故事田”儿童哲学公益项目,累积惠及甘肃、湖南、湖北、四川、江西、江苏、陕西、云南、重庆、安徽、山东、河北、广东、广西、贵州、青海等27个省、93个市县,3300余所农村小规模学校、近40万名乡村孩子和2万余名乡村教师参与,仅甘肃省平凉市就有844多所学校加盟。故事田公益项目的支持者伊顿纪德校服品牌所在的苏美达集团荣登2016年第十二届中国企业社会责任国际论坛颁布的“金蜜蜂企业社会责任•中国榜”。

  项目实施过程中,扬州中学、梅岭小学、育才西区校、汶河小学、东花园小学、邗江实验学校、机关一幼、吉得堡幼儿园、竹西小学、树人小学、扬州交通广播等机构的老师参与了社区流动儿童的公益支持。

  SERVE奖需要具备服务教育的四项标准,即正确的价值理念、明确的标准规则、系统的解决方案、成功的实践案例,才能够称为好的教育创新成果。这四个标准的英文单词形成如下公式:“解决方案(SOLUTION)+实践案例(EXAMPLE)+标准规则(RULES)+价值理念(VALUE)+服务于教育(EDUCATION)=优秀教育创新成果(SERVE)”,称为中国教育创新成果的SERVE模型,用于回答什么是优秀的教育创新成果,如何遴选优秀的教育创新成果,以期引领国内、国际教育创新领域的可持续发展,在基础教育领域发出中国声音,建立中国模型,形成中国流派。