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江苏省教师资格证中学教师考试教育知识真题(3)

时间:
2021-07-14 17:13:39
作者:
黄老师
阅读:
来源:
江苏教师资格证
  【导读】江苏教师资格网为大家整理了历年江苏教师资格证中学教育知识练习真题,大家一起来看看吧!
江苏省教师资格证中学教师考试教育知识真题(3)

  1.多元智能理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是(  )。

  A.布鲁纳

  B.赞科夫

  C.杜威

  D.加德纳

  参考答案:D

  参考解析:多元智能理论是20世纪美国哈佛大学心理学家加德纳教授提出的。加德纳的多元智能理论认为:人类至少存在九种以上的智能,即语言智能、逻辑数理智能、视觉空间智能、音乐智能、身体动觉智能、人际智能和自知智能、认识自然的智能、存在智能。全面的教育应该是开发每个人身上的这九种智能。

  2.古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是( )。

  A.空间错觉

  B.时间错觉

  C.运动错觉

  D.视觉错觉

  参考答案: B

  参考解析:错觉是对客观事物不正确的知觉。题干意思是欢乐之时,时间过得很快,寂寞的时光总是很长很难熬。这是一种时间错觉。故选B项。

  3.创造性思维大体都经历四个阶段,其中(  )也被称为灵感期。

  A.准备期

  B.酝酿期

  C.验证期

  D.豁朗期

  参考答案:D

  参考解析:人的创造性思维大体都经历准备期、酝酿期、豁朗期和验证期这四个阶段。准备期是指创造活动前积累有关的知识经验,搜集有关的资料和信息,为创造作准备;酝酿期是指在已积累的知识经验的基础上,对问题进行深入探索和思考的时期;豁朗期是指新思想、新观念和新形象产生的时期,又叫灵感期;验证期是指对新思想、新观念进行验证、补充和修正,使其趋于完善的时期。所以,本题的正确答案为D。

  4.明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种遗忘现象被称为(  )。

  A.消退说

  B.干扰说

  C.压抑说

  D.提取失败说

  参考答案: D

  参考解析:提取失败说认为,遗忘之所以发生,不是因为存储在长时记忆中的信息消失了,而是因为编码不准确,失去了检索线索或线索错误。题干描述就是提取失败说的现象。

  5.建构主义学习理论强调( )。

  A.情境学习

  B.接受学习

  C.潜伏学习

  D.机械学习

  参考答案:A

  参考解析:建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境,即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。建构主义学习理论强调情境学习。所以,本题的正确答案为A。

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